Archivi della categoria: FAQ

Mancata adozione dei libri di testo per superamento del tetto di spesa

Da diversi anni l’adozione dei libri di testo ha assunto una forma più flessibile rispetto al passato. Dal 2013, infatti, il Testo unico della legislazione scolastica è stato modificato nel senso che «i libri di testo possono essere adottati …» (DLgs 297/94, art. 151). Pertanto, gli insegnanti possono rinunciare all’adozione di uno specifico libro di testo, preferendo ricorrere a materiali alternativi o autoprodotti. Nel caso … Continua a leggere Mancata adozione dei libri di testo per superamento del tetto di spesa »

Orario di lezione discriminatorio – Aggiornamento

Accade ancora che le ore di Irc siano collocate in posizione terminale nell’orario di lezione (prima e/o ultima ora), come inizialmente era stato chiesto dalla risoluzione della Camera dei deputati del 16-1-1986, n. 6-00074. Tale raccomandazione era stata resa esecutiva dalle CCMM 128 e 129 del 3-5-1986 per le sole scuole materne ed elementari, ma la Corte costituzionale, con sentenza n. 13/1991, ha ritenuto che … Continua a leggere Orario di lezione discriminatorio – Aggiornamento »

Sdoppiamento delle classi dovute all’organico di potenziamento

Come è noto, la legge 107/15 (cosiddetta “buona scuola”) ha previsto un organico aggiuntivo di personale docente (potenziamento), con cui i dirigenti scolastici possono tra le altre cose ridurre il numero di alunni per classe «allo scopo di migliorare la qualità didattica anche in rapporto alle esigenze formative degli alunni con disabilità» (art. 1, c. 84). È altresì noto che gli Idr non rientrano nell’organico … Continua a leggere Sdoppiamento delle classi dovute all’organico di potenziamento »

Accorpamento di alunni avvalentisi di classi diverse

Viene segnalato talvolta che alcuni dirigenti scolastici procedono ad accorpare gli alunni avvalentisi di classi diverse, soprattutto quando il loro numero è piuttosto esiguo. Si tratta di una soluzione irregolare, che in genere viene tacitamente approvata dagli Uffici scolastici regionali per l’evidente risparmio che ne deriva. Tuttavia possiamo riconoscervi una violazione dell’Intesa, dato che la scelta di avvalersi o non avvalersi dell’Irc «non deve determinare … Continua a leggere Accorpamento di alunni avvalentisi di classi diverse »

Alunni non avvalentisi in classe

Capita talvolta che il dirigente scolastico chieda agli Idr di tenere in classe anche gli alunni non avvalentisi, soprattutto all’inizio dell’anno, in attesa di avviare le attività alternative. Si tratta di un comportamento palesemente irregolare. Anzitutto, dovrebbero essere gli stessi genitori (o gli studenti nelle secondarie di II grado) a protestare formalmente perché non vedono rispettata la scelta effettuata. Comunque, l’Idr non dovrebbe prestarsi a … Continua a leggere Alunni non avvalentisi in classe »

Credito Scolastico – Aggiornamento

Nelle scuole secondarie di II grado sono intervenute ultimamente alcune modifiche agli esami di Stato, che implicitamente hanno prodotto effetti sul contributo che l’Irc può dare al credito scolastico. Si ricorderà che in passato si era sviluppato un lungo contenzioso giudiziario, infine risolto dal Consiglio di Stato (sez. VI, sentenza n. 2749/2010) in senso favorevole all’Irc. Ciò derivava dal fatto che il precedente regolamento dell’esame … Continua a leggere Credito Scolastico – Aggiornamento »

Modifica della scelta di avvalersi dell’Irc nel corso dell’anno

Si sta diffondendo da alcuni anni la pratica di modificare in qualsiasi momento la scelta di avvalersi dell’Irc effettuata all’atto dell’iscrizione. Nell’accettare le richieste che provengono in tal senso da genitori o studenti, i dirigenti scolastici si sentono sostenuti da alcune sentenze della giustizia amministrativa (Tar Molise, sent. 289/12; Consiglio di Stato, sent. 4634/18; Tar Lombardia Brescia, sent. 1232/22; Tar Toscana, sent. 792/23) che hanno … Continua a leggere Modifica della scelta di avvalersi dell’Irc nel corso dell’anno »

Valutazione e coordinamento educazione civica e IRC: lasciamo parlare la legge.

Secondo la Legge 20 agosto 2019 n.92, all’art. 2 comma 6: “L’insegnamento trasversale dell’educazione civica è oggetto delle valutazioni periodiche e   finali   previste   dal decreto Secondo la Legge 20 agosto 2019 n.92, all’art. 2 comma 6: “L’insegnamento trasversale dell’educazione civica è oggetto delle valutazioni periodiche e   finali   previste   dal decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 62, e dal regolamento … Continua a leggere Valutazione e coordinamento educazione civica e IRC: lasciamo parlare la legge. »

Esame di Stato del primo ciclo e Irc

1) L’Idr fa parte della commissione d’esame? Si, la Nota Ministeriale n. 1865 del 2017, riprendendo l’articolo 8 del D.Lgs 62/17, a proposito della commissione afferma: «Si precisa che fanno parte della commissione d’esame tutti i docenti delle classi terze cui è affidato l’insegnamento delle discipline indicate nel DPR n. 89/2009, art. 5 (commi 5 e 8), compresi eventuali docenti di sostegno e di strumento … Continua a leggere Esame di Stato del primo ciclo e Irc »

Ricostruzione di carriera Insegnanti IRC

Chi ha diritto alla ricostruzione di carriera? Gli idr in ruolo e gli idr a tempo determinato con precisi requisiti. Come avviene la ricostruzione di carriera per gli idr in ruolo? Il decreto di inquadramento nei ruoli dello Stato viene elaborato tramite il Sistema Informativo dell’Istruzione (Sidi) a cui ha accesso la segreteria scolastica. Cosa succede nell’anno di prova? Come previsto dalla Legge 27/06, art. … Continua a leggere Ricostruzione di carriera Insegnanti IRC »